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viernes, 11 de diciembre de 2015
LA NAVIDAD Y LA TUTORÍA
viernes, 4 de diciembre de 2015
3 de Diciembre. Personas con Discapacidad.
DÍA 3 DE DICIEMBRE:
DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DESARROLLO
La diversidad no es vista como un problema a superar, sino como un recurso enriquecedor para apoyar el aprendizaje de todos” (Booth, Ainscow, Black-Hawkins, Vaughen y Show)
ACCESIBILIDAD:
Derecho de toda persona, incluidas con discapacidad, a participar en igualdad de oportunidades en las actividades cotidianas. Tener acceso, paso o entrada a un lugar o actividad sin limitación alguna por razón.
10 Datos sobre la discapacidad:
lMás de 1.000 millón de personas viven con algún tipo de discapacidad. Representa alrededor del 15% de la población mundial. Entre 110 y 190 millones de personas tienen grandes dificultades para vivir normalmente.
lLa discapacidad afecta de manera desproporcionada a las personas más vulnerables: los países de ingresos más bajos tienen mayor prevalencia de discapacidad que los países de ingresos más altos. La discapacidad es más común entre las mujeres, las personas mayores y los niños y adultos que son pobres.
lLos niños con discapacidades tienen menos probabilidades de ser escolarizados que los niños sin discapacidad. Se observan desfases entre las tasas de finalización de los estudios para todos los grupos de edad y en todos los contextos, con contrastes más pronunciados en los países más pobres.
lLas personas con discapacidad son más vulnerables debido a los costos suplementarios que generan entre otras cosas, la atención médica, los dispositivos de ayuda o la asistencia personal.
lLas personas con discapacidades no suelen recibir la atención de salud que necesitan.
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Las personas con discapacidades tienen más probabilidades de estar desempleadas que los no discapacitados. Los datos mundiales indican que las tasas de empleo son más bajas para los hombres con discapacidad (53%) y las mujeres con discapacidad (20%) que para los hombres sin discapacidad (65%) y las mujeres sin discapacidad (30%). En los países de OCDE, la tasa de empleo para las personas con discapacidad (44%) ascendió a poco más de la mitad de la correspondiente a las personas sin discapacidad (75%)
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La rehabilitación ayuda a potenciar al máximo la capacidad de vivir normalmente y a reforzar la independencia: Datos procedentes de África Meridional.
¡26-55% reciben los servicios de rehabilitación.
¡17-37% reciben dispositivos de ayuda.
lLas personas con discapacidades pueden vivir y participar en la comunidad.
Incluso en los países de ingresos altos, entre el 20% y el 40% no están satisfechas sus necesidades de asistencia en relación con las actividades que realizan cotidianamente.
lLos obstáculos discapacitante se puede superar. Los Gobiernos pueden:
¡Promover el acceso a los servicios generales.
¡Invertir en programas específicos.
¡Mejorar la educación, formación y contratación del personal.
¡Aumentar la conciencia pública y la comprensión de las discapacidades.
¡Fortalecer la investigación y la recopilación de datos.
¡Garantizar la participación de las personas con discapacidades en la aplicación de políticas y programas.
lLa Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad tiene por objeto promover, proteger y asegurar el goce los derechos humanos por todas las personas con discapacidad.
lHasta la fecha se ha firmado la Convección cerca de 150 países y organizaciones de integración regional y 100 la han ratificado. El informe de la OMS/Banco Mundial sobre discapacidad proporciona las mejoras pruebas científicas disponibles para asegurar el mejoramiento de la salud y el bienestar.
BARRERAS FÍSICAS:
lArquitectónicas: Las existentes en los edificios, las escaleras, las puertas estrechas por las que no cabe una silla de ruedas, peldaños inaccesibles, interruptores de luz fuera del alcance de la persona con discapacidad.
lUrbanísticas: Las existentes en las vías así como en los espacios libres de uso público y en todos los privados de uso colectivo: aceras sin rebaje, baños no adaptados, semáforos sin señales acústicas.
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Transporte: Las que se originan en los medios de transporte e instalaciones complementarias como las que se encuentran en autobuses sin piso bajo y sin rampas, taxis, etc.
De comunicación: Las que dificultan la recepción y expresión de mensajes limitando el acceso a la información y a la comunicación, ya sea por motivos lingüísticos (por el uso de diferente idioma) o funcionales (por falta de audición, problemas fonatorios u otros...) y que pueden evitarse mediante el uso de ayudas técnicas (teléfonos adaptados, tableros de comunicación, sintetizadores de voz...) o humanas (intérpretes de idiomas, intérpretes de lengua de signos, mediadores...).
OTRAS BARRERAS: Las socioculturales
lLas barreras sociales son aquellas que la sociedad ha creado y que nos impiden pertenecer al grupo debido a prejuicios establecidos.
lLas barreras culturales son las que cada sociedad establece con respecto a las personas por sus diferencias y que impide la relación de unas con otras. El desconocimiento de otras realidades nos hace resaltar ciertas características de las personas, consideradas negativas por nuestra sociedad, y no sus cualidades y sus capacidades.
DISCAPACIDAD:
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Limitación para llevar a cabo ciertas actividades provocada por una disfunción del sistema nervioso central que ocasiona deficiencias físicas, psíquicas, sensoriales o mentales.
TIPOS DE DISCAPACIDADES
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